小学英语中高年级故事教学提问策略浅谈

• 作者: 侯丽琴
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学生 小学英语 故事教学 提问
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教材当中，每个单元都会有一个story time的板块，这个板块中以故事为线索，为学生的学习提供了丰富的背景环境。故事教学的开展，能够有效地激发学生学习英语的兴趣，同时能够培养学生的英语综合运用能力。在故事教学的过程当中，采用有效的提问策略与学生进行互动，不仅可以集中学生的注意力，还可以促进学生进行积极的思考和探究。在本文中，笔者将针对小学英语故事教学中的提问策略进行简单的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯丽琴		2	0	0.0	0.0