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浅论游戏化教学在幼儿园教学当中的应用
浅论游戏化教学在幼儿园教学当中的应用
作者:
王艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏化教学
幼儿园
教学环境
摘要:
游戏是幼儿最为喜欢的一种活动形式,通过游戏可以让幼儿的身体以及思维处于活跃状态,对于幼儿的成长有着积极的影响.不仅仅如此,游戏也可以应用在教学之上,为幼儿们建立一个宽松、欢乐的教学环境,提升其学习以及教学效率.并且游戏化教学对于幼儿心智的成长也有着正面的影响,这些影响体现在许多方面,例如提升幼儿的心理素质和综合能力.因此,游戏化教学在幼儿园教学当中的应用性极高,所以本文对于游戏化教学在幼儿园教学当中的应用进行了探析.
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幼儿园
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文献信息
篇名
浅论游戏化教学在幼儿园教学当中的应用
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
游戏化教学
幼儿园
教学环境
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
幼教园地
研究方向
页码范围
271
页数
1页
分类号
字数
1672字
语种
中文
DOI
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幼儿园
教学环境
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
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