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浅议幼儿园集体绘本阅读活动的开展
绘本
集体阅读
理解
能力发展
幼儿园绘本阅读教学实施策略探讨
幼儿园
绘本阅读
教学策略
全面发展
浅议幼儿园绘本教学
幼儿
绘本教学
问题
浅议幼儿园开展绘本阅读的意义
幼儿园
绘本阅读
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高幼儿园绘本阅读质量之思考
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 幼儿园 绘本阅读 质量提高
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78,80
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢小莹 福建省宁德市机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
绘本阅读
质量提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
论文1v1指导