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摘要:
随着我国教育制度的不断改革,新材料作文已经成为高中语文教学的主要内容之一,与传统材料作文相比,新材料作文要求学生在原有材料基础上围绕命题进行创作,能有效考查学生的写作能力和审题能力。本文着重分析和探究了高中语文新材料作文审题立意教学策略。
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文献信息
篇名 高中语文新材料作文审题立意教学策略
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中语文 新材料作文 审题 立意 教学策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘飞 8 7 1.0 2.0
2 孔祥燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
新材料作文
审题
立意
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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