小学语文延伸阅读教学的理论与实践思考

• 作者: 魏双泰
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 延伸阅读 理论实践
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育的不断改革，在新课改的背景下，要求对学生进行综合素质培养，在教育教学中越来越注重对学生语文人文素质的培养，使得小学语文的延伸阅读成为教学中重要的一部分，在小学语文实际教学中，教师在延伸阅读教学中应该坚持理论实践，并对学生展开有效教学，对此，本文将对小学语文延伸阅读教学的理论与实践进行研究，从而实现教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏双泰	福建省南安市眉山中心天山小学	4	0	0.0	0.0