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摘要:
笔者讲了两节统计教学的数学小课题研究课.第一次,课上得很失败,学生在课堂上无精打采,对教学内容掌握得不熟练.反思了第一次课失败的原因,对症采取改进措施,第二次课上得很成功.本文将讲述笔者在小学数学"统计"教学中数学小课题研究由失败到成功的经验.
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小学数学
课题教学
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渗透
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学统计教学中的小课题研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 统计教学 小课题研究探索
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓燕 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
统计教学
小课题研究探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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