浅谈初中数学课堂新课导入的方法

• 作者: 邓飞龙
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中 数学 课堂 新课导入 方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

初中数学课堂新课的教学中,新课的导入是比较困难的,因为初中数学的学习对学生的要求提高了,所学的知识也深入了,学生的学习压力也会变大,但是新课导入的好坏和学生新课学习的好坏又有着密切关系,所以新课的导入是十分重要的,教师应该充分把握新课导入的方法,更好的导入新课的学习,让学生对新课的学习更加感兴趣,对新课的学习更加有效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓飞龙		1	0	0.0	0.0