小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略

• 作者: 韩英
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 数学教学 积累基本活动经验
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

数学是小学阶段非常重要的一门学科,是促进学生发展的基础性学科,为了更好地适应新课程改革的各项具体措施,需要在数学教学中有效积累学生的基本活动经验.基本活动经验对提高学生的数学能力有重要作用,教师要认识到基础经验的重要性,增强学生的学习主动性,提高学生的学习兴趣.本文探讨了积累学生基本活动经验的几种策略方法,以期能够提高小学数学的教学效果,促进学生的全面发展.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩英		1	0	0.0	0.0