课程思政视阈下比较教学法在高职院校《英语国家概况》课程中的应用

• 作者: 刘玉双
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 《英语国家概况》 比较教学法
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

为推进思政教育和高校全课程教学同向同行,该文探讨在高职英语专业课程《英语国家概况》的教学中,如何运用比较教学法将思政教育贯穿于该门课程的教学中,发挥其德育功能,将立德树人根本任务落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉双		15	4	1.0	1.0