探究在急救教学过程中融入混合式教学的策略

• 作者: 金秀珍
• 来源期刊: 医学美学美容
• 关键词: 急救教学 混合式教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

目前,光采用传统的教学模式并不能够更好地提高急救教学的教学质量.因此,如果能够采用混合式的教学策略,才能够发挥出更大的作用.本文先分析混合式教学的概念,之后再讲述混合式教学策略的策略,希望能够给大家更多的参考性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金秀珍		11	14	2.0	3.0