跨专业研究生生物学双语教学的实践与探索

• 作者: 吴志平 王梦馨 韩宝瑜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 双语教学 跨专业研究生 互联网+ 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 3025字
• 语种: 中文

摘要

双语教学对迅速提高研究生专业外语的实际应用水平具有重要意义.随着学科相互交融的发展和社会发展的需要,跨学科报考的研究生源也越来越多;生命相关学科的研究生许多来自工学与理学等学科,他们有良好的数理科学基础,对生命科学有浓厚的兴趣,但相对而言他们的生物学的基础较为薄弱.搞好这类跨专业学习研究生的双语教学关键是提高对双语教学重要意义的认识,认真分析每一个学生的不同特点对症下药,调动教与学两个方面的积极性,精心选择原版教材,充分利用现代电化与互联网+时代各种有用工具,活跃课学堂气氛,激发学生学习能动性,这样就能提高双语教学的时效,通过本课程的学习让学生在专业与外语两个方面都有实质性的获益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩宝瑜	中国计量大学生命科学学院	65	386	12.0	16.0
2	王梦馨	中国计量大学生命科学学院	40	210	9.0	13.0
3	吴志平	中国计量大学生命科学学院	3	0	0.0	0.0