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摘要:
移动互联网时代,信息技术课堂显得至关重要.小学生作为祖国的花朵,其综合素养情况,直接关系到社会的发展与时代的进步.小学信息技术课程的开设,是新时期的新任务,关系到小学生的健康成长.本文以此为核心,从编程素养切入,明确编程素养培养的重要性,提出具体的教学实践策略.
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如何在信息技术课堂上培养学生的信息素养
信息技术课
信息素养
内涵
途径
浅谈如何在信息技术课堂上培养学生信息素养
信息技术
信息素养
情感教学
浅谈“六要素”教学方式在小学信息技术课堂上的应用
信息技术课
“六要素”教学方式
主体地位
任务驱动法在小学信息技术课堂上的应用
任务驱动法
小学信息技术
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 营造氛围,重视过程 ——小学信息技术课堂上的编程素养教学实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学 信息技术课堂 编程素养 教学实践
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G642
字数 1810字 语种 中文
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