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摘要:
随着素质教育改革的不断发展,目前在小学语文教学方面取得了一定的成效,尤其是在小学语文阅读和写作方面备受大家的关注,而阅读和写作之间存在着必然联系。因此,在小学语文教学过程中,必须重视阅读与写作教学的有机结合,让阅读与写作教学融会贯通,从而提高语文教学质量。文章主要针对小学语文教学中阅读和写作教学的融合进一步探究,有利于提高学生学习语文兴趣,保证学生学习效果。
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小学语文教学
阅读教学
阅读与写作融合
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小学语文教学
阅读与写作
有效融合
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中阅读与写作教学的融合
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学 语文教学 阅读 写作 融合
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.29.091
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
阅读
写作
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
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