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对中职医学生理学实践教学的几点思考
对中职医学生理学实践教学的几点思考
作者:
陈凤玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
生理学
实践教学改革
思考
摘要:
就中职学校生理学来讲,不仅要注重理论分析,更要通过大量的验证性实验教学来进行理论验证,进而加深学生对生理学理论的认知.本文尝试从不同的角度进行论证,进而探索中职学校生理学实践教学的可行性路径,以期为中职生理学实践教学提供一定的借鉴和参考.
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篇名
对中职医学生理学实践教学的几点思考
来源期刊
中国高新区
学科
关键词
中职学校
生理学
实践教学改革
思考
年,卷(期)
2019,(15)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
71
页数
1页
分类号
字数
2202字
语种
中文
DOI
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陈凤玲
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期刊影响力
中国高新区
主办单位:
中国技术创业协会
科技部火炬高技术产业开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-4113
CN:
11-5968/N
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
邮发代号:
38-392
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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