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摘要:
新课标改革背景下数学教学生活化得到广泛应用,受到广大一线教师的重视.数学教学生活化有助于活跃课堂氛围,改善传统教学方法的不足.通过分析高年级数学生活化的内涵,探讨数学教学中运用生活情境的措施,推动课堂教学质量提升.
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文献信息
篇名 生活情境在小学高年级数学教学中的运用
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高年级数学 生活情境 运用策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2357字 语种 中文
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高年级数学
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