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摘要:
生物化学是医学高校的一门重要学科,生物化学实验课在课程学习中具有十分重要的作用,因此必须寻求实验教学的创新和改革.微信、微博等互联网互动平台已经成为人们日常生活的重要组成部分,充分利用微信、微博服务于生物化学实验教学,有助于改善实验教学效率,提高教学效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 微信、微博在高校生物化学实验教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科 医学
关键词 生物化学 实验教学 微信 微博
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 职教科技
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G434|R-4
字数 1320字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.01.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚凝聪 新乡医学院基础医学院分析测试实验室 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验教学
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