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摘要:
基于Java程序设计课程教学内容存在的知识点杂乱、学生运用困难等问题,提出了构建一个基于C/S模式的Java程序设计课程教学案例平台,整合该课程各章节内容。通过该平台,学生可以在学习知识点后,点击对应知识点的应用案例,通过案例演示和源码分析,使学生快速地掌握Java程序设计课程各知识点的应用方式,同时,学生可以通过案例模仿和编程实践,快速掌握各个知识点内容,让学生切实获得学习Java程序设计课程的成就感,从而激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
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文献信息
篇名 Java程序设计课程教学案例平台的设计
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 案例平台 C/S模式 教学效果 Java知识应用
年,卷(期) 2019,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 TP399
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭文斌 13 2 1.0 1.0
2 袁旭琴 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
案例平台
C/S模式
教学效果
Java知识应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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