高职软件专业基于移动终端的SPOC混合教学模式研究

• 作者: 林培芬 程琳琳
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 软件专业 移动终端 SPOC 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 109-110,120
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2764字
• 语种: 中文

摘要

针对非移动环境下的SPOC混合教学模式存在的问题,结合移动学习理论,提出了一种能够融合移动学习和SPOC混合教学优势的基于移动终端的SPOC混合教学模式.详细阐述了该模式的教学设计思路和教学过程.并以某高职院校软件专业课程为例,开展了基于移动终端的SPOC混合教学模式教学实践.实践表明,该教学模式可激发学生学习的积极性,有效提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程琳琳		13	25	3.0	4.0
2	林培芬		3	3	1.0	1.0