混合式教学模式在大学英语读写课程中的实例探讨

• 作者: 梁玉兰
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语读写 混合式教学模式 大学英语教学 实例探讨
• 年，卷（期）: cblyj_2019,（26）
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

随着现代科技的发展和互联网的普及,混合式教学模式在高校越来越受到重视。许多高校开展了对混合式教学模式的探索,一些高校率先在某些课程的教学中采用了混合式教学模式。对于大学英语教学,很多老师都在思考如何充分利用课堂内外时间指导学生学习,让学生掌握所授知识和提升学习能力。本文将通过实例来探讨混合式教学模式在大学英语读写课程中的运用,希望能有助于大学英语混合式教学课改。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁玉兰	攀枝花学院外国语学院	16	12	1.0	3.0