中医思维模式下《实验诊断学》教学新模式的构建

• 作者: 常亚娟 张月 谢宁 辛华 高直
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 中医思维模式 实验诊断学 教学新模式
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

中医学思维模式根源于中国传统文化,整体观念和辨证论治为其两大基本特征.实验诊断学是诊断学的重要组成部分,是临床实践必不可少的诊疗手段.中医思维模式下实验诊断学教学新模式的构建能够提高中医临床实践的有效率和准确率,对中医的发展以及国际医学对中医的认可起到有效的促进作用.如何构建此种教学新模式,是值得中医院校实验诊断学教师探索的崭新课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢宁		169	1336	19.0	26.0
2	常亚娟		18	104	6.0	9.0
3	辛华		7	10	2.0	3.0
4	张月		7	20	3.0	4.0
5	高直		1	0	0.0	0.0