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摘要:
所谓的案例教学法,就是在实际的教学过程当中,选择具有代表性的案例,通过对案例进行展示以及分析等,让同学们参与到案例的实际分析讨论中,然后对案例的全过程进行总结,通过这样的方式将课堂上讲解的理论内容融入到案例之中,进行深刻记忆与理解掌握.实践发现,利用案例教学法对学生进行护理学基础教学,能够使学生的学习兴趣明显提高,并且学习效率大大增加.在文中将对案例教学法在护理学基础教学工作中的实际应用进行论述.
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文献信息
篇名 案例教学法在护理学基础教学中的应用
来源期刊 中西医结合心血管病电子杂志 学科 医学
关键词 案例教学法 护理教学 应用 影响
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 R193
字数 1895字 语种 中文
DOI
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1 肖冰 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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案例教学法
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中西医结合心血管病电子杂志
旬刊
2095-6681
11-9336/R
4开
北京市丰台区菜户营58号502
2013
chi
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