激励机制在小学班级管理中的巧妙应用

• 作者: 谢高兴
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学 班级管理 激励机制
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

小学生处在成长的特殊阶段,思想价值观正在形成,班主任作为学生的引导者,需要烛照学生的成长之路,优化班级管理,强化外部约束.为了实现上述目标,班主任可以在班级管理中采用激励机制.本文将具体探讨小学班级管理中激励机制的构建原则和构建路径,希望能为相关人士提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢高兴		1	0	0.0	0.0