小学科学航空模型制作中渗透stem教育的有效应用

• 作者: 王毅刚
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学科学 航空模型 stem教育 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

小学科学,是培养学生科学精神与严谨学习态度的重要课程.在科学教学中,渗透stem教育,可以培养学生跨学科意识,能够提升学生学习质量.文章以小学科学航空模型制作中渗透stem教育为研究对象,对应用优势进行阐述.基于此,对如何应用提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅刚		3	0	0.0	0.0