小学数学课堂教学中如何培养学生主动探究的精神

• 作者: 李双艳
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学 探究精神 教学培养
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

现如今,随着社会的进步、经济的发展,我们国家对教育越来越重视.众所周知,教育要从小抓起.因此,小学阶段对于学生来说是一个关键时期.作为这一阶段的重要学科,数学更应受到高度重视.俗话说:"兴趣是最好的老师."由此可见,想要让学生学好数学,老师就要激发他们对数学学习的兴趣,让他们主动去学习、去探究,从而培养他们的主动探究精神.因此,本文从实际出发,以小学为例,结合笔者多年的教学经验和课堂实践对数学课堂教学中学生主动探究精神的培养进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李双艳		1	5	1.0	1.0