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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学高年级语文教学课上,经常会发生老师在向学生讲授知识时学生毫无反应的现象,语文气氛不浓厚,课堂气氛沉闷,这种现象极大地降低了学生的课堂效率.
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篇名 探究小学语文高年级教学中的课堂沉默与课堂表达
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂沉默 课堂表达
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郑敏 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂沉默
课堂表达
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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