小学数学复习课的作用及有效措施

• 作者: 石锐
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 复习课 作用 有效措施
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学复习课堂教学中,教师要注重引导学生有效复习,同时布置一些综合性、基础性习题,使学生在做题过程中灵活运用新旧知识,达到复习知识点的目的,进而使学生在做题时了解自己知识点薄弱的地方,进而进行积极巩固和复习.此外,教师还应重视引导学生整理数学笔记以及指导学生自主复习,使学生加深理解并系统化.指出复习课要理清"脉络",分清主次,加以概括,以简驭繁,不仅巩固已学的知识,防止遗忘,而且加深对知识的理解,发展智力,提高能力,形成相应的认知结构,使知识温故而知新,并且查漏补缺,达到融会贯通,提升小学生数学复习的自主性和积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石锐		1	0	0.0	0.0