在小学语文课堂中实施智力训练策略探究

• 作者: 杨金萍
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学 语文课堂 智力训练 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2019.07.212

摘要

在小学语文课堂教学中,教师应当针对学生特点,依据相关教学目标实施智力训练,在语文学习中引导学生进行观察,在语文学习中进行记忆力训练,在语文学习中引导学生展开丰富想象,在语文学习中引发学生展开思考,从而发展学生的记忆力、观察力、思维力、注意力、想象力等智力因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金萍		2	0	0.0	0.0