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摘要:
数学是一门思维能力很强的学科,在教学中,注重对数学思维能力的培养是我们数学教师的重要任务.本文主要基于小学阶段学生的特点,探讨在数学教学中如何有效的培养思维能力,促进学生的全面、长远发展.
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文献信息
篇名 小学高年级数学教学中思维能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 思维 习惯 创新
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 360
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
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小学数学
思维
习惯
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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