结合分散集中在外科实习生带教护理实践应用

• 作者: 努尔曼古丽·图尔迪
• 来源期刊: 健康之友
• 学科: 医学
• 关键词: 结合分散集中 外科实习生 带教护理 实践应用效果
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4|R47-4
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

目的:观察分析结合分散集中在外科实习生带教护理实践应用效果.方法:选取本院(在2017年2月-2019年2月)搜集的30名外科护理实习生一般资料,按照不带教方法分为实验组(15名,应用结合分散集中带教方法)和对照组(15名,应用分散带教方法).采用统计学分析两组外科护理实习生的理论知识评分、技能操作评分、对带教的评价.结果:实验组的理论知识评分、技能操作评分显著高于对照组(P<0.05),实验组的可提高学习积极性、可掌握实习内容、可提高自身综合能力、对护理带教的总满意度等对带教的评价显著高于对照组(P<0.05).结论:结合分散集中在外科实习生带教护理实践应用效果显著,值得推广.