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STEAM教育理念下的小学科学课堂教学
STEAM教育理念
小学科学
实践教学
基于STEAM理念的小学科学课程探析
STEAM教育
科学课程
案例设计
基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学
STEAM理念
小学科学
实验教学
小学科学课堂提问的有效性探究
布鲁姆
-
特内教学提问
小学科学课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论STEAM理念下的科学课堂有效提问方略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 科学课堂 STEAM 有效提问
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖发明 贵州省湄潭县永兴镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学课堂
STEAM
有效提问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
  • 期刊分类
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