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STEAM教育理念下的小学科学课堂教学
STEAM教育理念
小学科学
实践教学
基于STEAM理念的小学科学课程探析
STEAM教育
科学课程
案例设计
基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学
STEAM理念
小学科学
实验教学
小学科学课堂提问的有效性探究
布鲁姆
-
特内教学提问
小学科学课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论STEAM理念下的科学课堂有效提问方略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 科学课堂 STEAM 有效提问
年,卷(期) kpthb_2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖发明 贵州省湄潭县永兴镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学课堂
STEAM
有效提问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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