小学数学教学中小组合作学习的应用

• 作者: 王楠
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 小组合作学习 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的情况下，将小组合作学习的形式引入小学数学课堂教学是必然的趋势，但如何利用小组合作学习方法并避免小组合作的形式化也是小组合作的关键问题。且数学教学的小组合作学习的主要目的是，让学生发展合作能力和合作精神，学会独立探索，培养分析和解决问题的能力。本文就小学数学教学中小组合作学习的应用展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王楠		25	16	2.0	3.0