小学语文口语交际教学如何在情景中互动

• 作者: 赵忠艳
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语交际 创设情景
• 年，卷（期）: hjc_2019,（39）
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

所谓的口语交际是在特定的环境中进行说话的活动,所以口语交际教学必须要在能够说话交际的环境中进行教学,有关教师必须在口语交际教学中自动创造一些情景,然后对学生进行灵活的教学。在口语交际教学中提高学生学习小学语文的兴趣。从而可以激发小学生在日常生活中说话的勇气,所以本文就讨论了小学语文口语交际教学如何在特定情境中进行互动教学。

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