提升小学班主任沟通工作有效性的策略探析

• 作者: 屈艳华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 班主任 沟通工作 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 167字
• 语种: 中文

摘要

当前,深化素质教育改革,促进了小学班主任工作的创新发展.小学生正处于思想、情感和行为发展的初级阶段.班主任要从小学生的阶段特点出发,努力加强与学生的有效沟通,提高班级管理质量,促进学生全面健康发展.本文主要探讨如何提高小学班主任沟通的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈艳华		1	0	0.0	0.0