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摘要:
微信因其传播及时以及信息量大等特点而受到广大人们的喜爱,而将其合理的应用在中医学教学中不仅仅能够很好的激发学生的学习兴趣,并且还能够极大的提升教学效率以及质量.基于此,本文主要针对微信辅助教学模式在中医学教学中的应用构建进行了详细的分析,希望能够更好的培养学生的中医思维能力和学习能力.
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微信辅助教学模式在中医学教学中的应用构建
中医学
辅助教学模式
微信
构建
基于微信平台互动的参与式教学法在西医院校《中医学》课程教学中的应用
微信平台互动
中医学
参与式教学
西医院校
教学方法
微信公众平台辅助教学研究
微信公众平台
移动学习
辅助教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微信辅助教学模式在中医学教学中的应用构建
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 微信辅助教学模式 中医学 应用构建
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 中医中药
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号 R197
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈龙开 遵义医科大学附属医院中医科 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微信辅助教学模式
中医学
应用构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读
旬刊
1672-3783
43-1386/R
大16开
长沙市马王堆南路80号
42-119
1993
chi
出版文献量(篇)
55813
总下载数(次)
59
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