探究小学语文写作教学与小学语文阅读教学的有机结合

• 作者: 杨树玉
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 写作教学 有机结合
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 543
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

在目前新课改的背景条件下,要想提高小学语文阅读教学的效率,就要积极地寻找最合适的阅读与写作的相关契合点,以此来帮助学生逐渐丰富自己的写作经验,提高自己的阅读积累.阅读与写作之间都是相互联系的,并且处于一种相辅相成的状态中.写作主要来源于阅读,阅读所代表的也是写作的重要基础条件.在实际教学的过程中,教师要将教材作为重要的依托条件,将阅读与写作充分结合起来.本文在分析现如今小学语文阅读与写作教学中存在的问题的前提下,提出了相对合理与科学的结合小学语文写作与阅读教学的有效措施.