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从思想的沃土中汲取营养——法国启蒙哲学对法国高等教育发展的影响
从思想的沃土中汲取营养——法国启蒙哲学对法国高等教育发展的影响
作者:
易然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法国
高等教育
启蒙思想
摘要:
在世界文明的发展史中,法兰西民族无疑作出了独特和重要的贡献.而法国的高等教育同样历史悠久,虽然其发展的道路蜿蜒曲折且荆棘丛生,但法国的高等教育依然走在了世界的前列,成为一个高等教育的强国.而法国高等教育的发展离不开启蒙运动的影响.启蒙运动不仅把法国带出了黑暗,也给了法国高等教育重生,启蒙时期的哲学思潮发展也深深地影响了法国的高等教育,不但为当时法国高等教育的发展提供了理论基础,也为其长远发展提供了思想的沃土.
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文献信息
篇名
从思想的沃土中汲取营养——法国启蒙哲学对法国高等教育发展的影响
来源期刊
外国教育研究
学科
教育
关键词
法国
高等教育
启蒙思想
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教育理论研究
研究方向
页码范围
45-56
页数
12页
分类号
G40-09/565
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
易然
海南师范大学教育学院
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高等教育
启蒙思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
主办单位:
东北师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街5268号
邮发代号:
12-102
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
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