三圈理论下高考改革“3+1+2”选考模式分析

• 作者: 罗晓燕
• 来源期刊: 上海教育评估研究
• 学科: 教育
• 关键词: 三圈理论 高考教育改革 “3+1+2”模式 高考改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0

摘要

2014年9月《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布,新高考改革正式提上日程,浙江省、上海市成为第一批改革试点开始实施方案。2019年4月24日河北、湖南、重庆等八省市宣布新高考改革方案,确定实施"3+1+2"选考模式。文章利用三圈理论,从"3+1+2"选考模式的价值圈、能力圈以及支持圈三个角度对这一政策进行分析,解释这些省份实施此种选考模式的可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓燕	首都师范大学教育学院	5	0	0.0	0.0