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摘要:
为推动教学改革,提高教学质量,将"课程思政"融入建筑施工安全这门课程,阐明了本科院校"课程思政"建设的必要性.笔者根据多年教学经验,从建筑施工安全"课程思政"的现状和存在问题出发,紧紧围绕建筑施工安全"课程思政"建设目标,从政治站位、教学内容、教学方法等三个方面对其实施路径进行了探索,找到了与本科院校建筑施工安全相适宜的"课程思政"建设之路,为培养知识扎实、道德高尚的大学生奠定良好基础.
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新闻传播教育
基础理念
实现路径
"建筑工程测量"课程融入思政实践探究
工程测量
思政
教育
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "课程思政"融入建筑施工安全课程路径研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 课程思政 融入 建筑施工安全 建设路径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G642
字数 3284字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭华 湖南科技学院土木与环境工程学院 19 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
融入
建筑施工安全
建设路径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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