中国英语学习者语用意识发展特征与规律研究

• 作者: 何周春 龚彦知
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 中国英语学习者 语用意识 学习阶段 语言水平 性别
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 29-36,14
• 页数: 9页
• 语种: 中文

摘要

本文基于语用意识综合、层级视角,探寻不同学习阶段、不同语言水平、不同性别英语学习者语用意识发展特征与规律.结果 表明:1)不同阶段学习者语用意识综合、层级发展均存在显著性差异,学习者学习阶段越高其语用意识综合、层级发展程度也越高;2)不同语言水平学习者语用意识综合、层级发展均存在显著性差异,学习者语言水平越高其语用意识综合、层级发展程度也越高;3)不同性别学习者语用意识综合、层级发展均无显著性差异,但女性学习者语用意识综合、层级发展程度均高于男性学习者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何周春	成都中医药大学外语学院	29	24	3.0	4.0
2	龚彦知	成都中医药大学外语学院	3	0	0.0	0.0