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摘要:
《高阶二语习得手册》(The Handbook of Advanced Proficiency in Second Language Acquisition)一书聚焦第二语言的发展问题,从多重维度描述了高水平学习者的语言特征及个性差异,深入研究了影响第二语言水平变异的复杂因素。本文在介绍该书主要内容的基础上,从前瞻性、新颖性和实践性三个方面简要评价其学术价值,以期对国内的相关研究有所启示。
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文献信息
篇名 《高阶二语习得手册》述评
来源期刊 外语教育研究前沿 学科 文学
关键词 第二语言 高阶水平 发展 变异
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号 H09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹洪山 青岛科技大学外国语学院 48 202 9.0 12.0
2 于梦初 青岛科技大学外国语学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
第二语言
高阶水平
发展
变异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育研究前沿
季刊
2096-6105
10-1585/G4
16开
北京市西三环北路19号外研社大厦配楼35
80-829
2018
chi
出版文献量(篇)
718
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8
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198
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