基于云班课的 "工程材料及热处理"课程参与式教学法研究

• 作者: 任建平 褚建忠 郑贝贝
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学法 工程材料及热处理 金属工艺基础 蓝墨云班课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3427字
• 语种: 中文

摘要

"工程材料及热处理"课程理论性较强,新概念较多,采用传统教学模式效果不佳.文章指出参与式教学法是国际上比较推崇的一种教学模式,蓝墨云班课APP是一款实用的移动端教学管理工具.为了提升"工程材料及热处理"课程的教学效果,开展了基于云班课的参与式教学法的制定与实施研究,并总结得出发现,该教学法可以提升学生的学习兴趣和求知欲望,可以减轻实践教学安全事故风险,可以帮助学生发散思维和享受轻松愉快的学习氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚建忠		18	18	3.0	4.0
2	任建平		16	21	3.0	4.0
3	郑贝贝		9	1	1.0	1.0