英语核心素养视角下考生思维品质在英语阅读理解方面的表现评析--以2019年高考(天津卷)英语笔试阅读理解部分为例

• 作者: 刘欣 姚卫盛 李留建 杨琳
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 思维品质 阅读理解 深度学习
• 年，卷（期）: ksyj,（2）
• 页码范围: 51-58
• 页数: 8页
• 分类号: G424.74

摘要

在研究思维品质和教学实践的基础上,结合2019年高考(天津卷)英语笔试测试数据,对考生在阅读理解中表现的思维品质水平进行评析,探究如何通过深度学习促进学生发展思维品质水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘欣		2	0	0.0	0.0
2	李留建	天津市中小学教育教学研究室	9	0	0.0	0.0
3	杨琳		6	0	0.0	0.0
4	姚卫盛		3	0	0.0	0.0