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摘要:
《动物药理》课程是动物医学专业重点必修基础课之一,在《动物药理》理论教学过程中根据章节内容设置临床病例分析,以临床病例分析导入形式讲授理论知识,可以调动学生学习动物药理理论知识的兴趣和热情,进一步理解、巩固、记忆动物药理理论知识,有助于培养学生的临床实践思维能力及综合素质,临床病例分析与导入教学模式对提高教师的综合教学能力和教学质量具有重要意义,具有推广应用价值.
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文献信息
篇名 临床病例分析与导入在《动物药理》理论教学中的应用研究
来源期刊 河北旅游职业学院学报 学科 教育
关键词 动物药理 临床病例分析与导入 理论教学 应用研究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G710
字数 2533字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫桂莲 27 24 2.0 4.0
2 闫港 31 17 2.0 3.0
3 程淑琴 13 24 3.0 4.0
4 张召兴 10 0 0.0 0.0
5 王珍珊 12 9 2.0 2.0
6 邱青璐 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (49)
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研究主题发展历程
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动物药理
临床病例分析与导入
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