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摘要:
课堂教学是教师教和学生学的重要环节,而优质的教学资源则是提高课堂教学质量的重要保证.从教师角度对同为世界英语延伸圈国家的中德两国中学英语课堂教学资源的使用现状、使用效果等进行对比,以期为国内英语课堂教学资源的实际使用和理论研究提供借鉴和参考.
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效益
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大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
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文献信息
篇名 英语课堂教学资源使用的中德比较
来源期刊 江苏教育(中学教学版) 学科 教育
关键词 教学资源 中德对比调查 英语课堂教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G633.4
字数 2947字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源
中德对比调查
英语课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(中学教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3555
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3
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