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摘要:
该作者以湖南工程学院纺织工程教育认证为背景,开展了纺织类专业课程纺纱学的课程建设.第一,从调节理论教学和实践教学比重、新增安全生产教育与企业文化学习与校企联合开发课程的实践教学内容优化课程设计;第二,构建学校和纺织企业联合的大学生创新创业实践基地,建立人才培养新模式与机制;第三,建立教学过程质量监控机制,明确教学环节质量要求,有效评价课程质量;第四,利用信息化技术建设纺纱虚拟仿真实验室提升教学资源配置,为更好地开展工程教育认证奠定基础.
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文献信息
篇名 基于工程教育认证背景下的纺纱学课程建设
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 工程教育认证 纺纱学 课程建设
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号 G642.1
字数 2681字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周琪 湖南工程学院纺织服装学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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工程教育认证
纺纱学
课程建设
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教育教学论坛
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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