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摘要:
在响应国家《中国智能制造2025》的背景下,学院积极参加教育部教育合作项目"工业机器人开放式公共实训基地"建设,并成为首批通过验收的高职院校.应对国家智能制造需求,学院专注于人才培养、教学资源建设、产教融合等方面的研究,探索复合型人才培养模式,取得了一定的成就,为培养合格的智能制造技术人才打下良好的基础,文章对基于智能制造的教育部工业机器人开放式公共实训基地进行了研究,并对未来提出展望,为进一步发展提供思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于智能制造的教育部工业机器人开放式公共实训基地研究
来源期刊 江苏科技信息 学科 教育
关键词 智能制造 工业机器人 实训基地 人才培养 产教融合
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G71
字数 4093字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 46 92 5.0 7.0
2 李卫民 49 121 7.0 9.0
3 卢意 29 20 3.0 3.0
4 刘泽祥 14 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (51)
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研究主题发展历程
节点文献
智能制造
工业机器人
实训基地
人才培养
产教融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
出版文献量(篇)
11334
总下载数(次)
29
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15735
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