小学高年级数学错题本的有效利用

• 作者: 唐玉虾
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 小学数学 错题本 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2418字
• 语种: 中文

摘要

伟大的思想家恩格斯说:“最好的学习是从差错中学习”.在小学数学教学中,造成学生形形色色的做题错误的因素多种多样.错题本的订正是促进错误原因进行正确分析与科学纠正的有效方式.不但可以让学生明白错误的本质,知其然并知其所以然,而且可以培养学生遇到问题积极解决的良好习惯,错误问题可以得到根治,从而在以后的查漏补缺中,有据可依,学习效率事半功倍.