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摘要:
语文阅读理解在语文考试中占据着越来越重的比例。如何促进学生在阅读理解答题方面能力的提升,是每一个语文教师都应该进行深入探索与研究的主要问题。本文主要对阅读理解答题过程中存在的问题进行分析,从而提出了有效提升答题能力的策略和方法。
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文献信息
篇名 小学语文教学中提高学生阅读题答题技巧的策略
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学语文 阅读理解 答题技巧
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
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小学语文
阅读理解
答题技巧
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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