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摘要:
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“课程思政”融入《组织学与胚胎学》教学的探索与实践
课程思政
组织学与胚胎学
教学改革
课程建设
课程育人
中医人体胚胎学总论CAI课件的研制及应用
人体胚胎学
知识点
结构图
多元思维融入高校思政课堂教学的路径研究
多元思维
思政课堂教学
经验型教学
逻辑型教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 将思政理念融入人体胚胎学绪论和总论课堂教学之设计
来源期刊 解剖学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 专题报道·课程思政
研究方向 页码范围 359-362
页数 4页 分类号
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2020.04.021
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
总被引数(次)
20083
论文1v1指导