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摘要:
智慧课堂教育模式是现代教育信息化的产物,对此学者有不同的理解.本文综合学界两类观点,针对金融工程课程的特殊性,将智慧课堂理念运用于课程的教学全过程,对学生进行启发式教育,从而全面提升学生的综合素质,并为高校开展金融工程智慧课堂教学实践提供参考和依据.
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文献信息
篇名 智慧课堂教学模式在高校金融工程课堂中的应用
来源期刊 大学 学科
关键词 智慧课堂 金融工程 教学实践
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 教学艺术探究
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.36.040
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
金融工程
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2920
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